Chance
Design ATTRAYANT pour les enfants
Conseils et EXPLICATIONS étape par étape pour chaque question
Ajustez automatiquement la DIFFICULTÉ individuellement pour chaque élève
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Chance Données
3 Compétences
- Possible et impossible vs probable et improbable
- Utiliser des termes probables, improbables, possibles ou incertains
- En utilisant les termes probables ou improbables
Mathématiques anglaises - 2e année
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3 Compétences
- Résultats possibles
- Résultats de compensation
- En utilisant le terme résultat pour décrire les résultats possibles
Mathématiques anglaises - 3e année
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4 Compétences
- Événements qui affectaient et n'affectent pas l'autre
- Exprimer des événements plus probable ou moins probable
- Identifier les événements quotidiens
- En utilisant des termes de probabilité
Mathématiques anglaises - 4e année
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3 Compétences
- Décrivant la probabilité à l'aide de cartes
- Représentant les probabilités de résultats avec Spinner
- Utilisation du terme «résultat» pour décrire les résultats possibles
Mathématiques anglaises - 5e année
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4 Compétences
- Comparez les fréquences observées et attendues entre les expériences
- Décrire les probabilités: fractions
- Décrire les probabilités: décimal
- Décrire les probabilités: pourcentage
Mathématiques anglaises - 6e année
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Registre Math Explaination afin que le système corrige automatiquement les faiblesses des étudiants et améliore leurs points forts
Le logiciel aide les étudiants à comprendre et à appliquer facilement dans leurs études avec des instructions et des explications étape par étape pour chaque exercice différent. Modifiez automatiquement le niveau de difficulté approprié en fonction des capacités de chaque élève.
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Math Explanation
Les logiciels de pratique des mathématiques sont populaires en Australie, à la fois pour pratiquer les mathématiques et apprendre l'anglais.